Ugdymas

Pirmieji šešeri vaiko gyvenimo metai – tai atradimų kelionės pradžia, kurios metu formuojasi unikali asmenybė ir jos gebėjimai. Šiuo svarbiu laikotarpiu teisingas ir rūpestingas vaiko poreikius atitinkantis ugdymas, tampa pamatu, kuris gali nulemti jo ateities sėkmę ir gyvenimo kelią.

Tai holistinė asmenybės ugdymo koncepcija, įgyvendinama ir integruojama derinant keturias ugdomąsias dimensijas

Mes įsitikinę, kad kiekvienas vaikas yra svarbus, todėl suteikiame jam visas sąlygas jaustis mylimu, saugiu ir suprastu bei nuoširdžiai padedame jam tobulėti ir visapusiškai pažinti šį stebuklų kupiną pasaulį.

Sumanumo dimensija

Pasaulio pažinimas
Kritinis mąstymas ir problemų sprendimas
Loginis mąstymas ir skaičiavimas
Kūrybiškumas

Socialinio sąmoningumo dimensija

Emocinis intelektas
Pasitikėjimas savimi
Iniciatyvumas
Bendradarbiavimas

Fizinės raidos dimensija

Sveika gyvensena
Fizinis aktyvumas
Smulkioji motorika
Mokykla be sienų

Komunikavimo dimensija

Dvikalbė aplinka
Kalbėjimas ir klausymas
Skaitymas
Rašymas

Kaip atrodo diena Eurekoje?

7:30	Vaikų susitikimas Žaidžiame ir laukiame atvykstančių draugų
8:30	Pusryčiai Stalo etiketo ugdymas
9:00	Ryto pokalbis ir mankšta Mindfulness pratimai, proto mankšta ir dienos planavimas
9:45	Teminė ugdomoji veikla Tyrinėjimai, eksperimentai, emocinio intelekto ugdymas, edukaciniai žaidimai
10:45	Sveiki užkandžiai Stalo etiketo ugdymas
11:00	Metas pajudėti Sportuojame ir žaidžiame lauke
12:00	Pietūs Stalo etiketo ugdymas
12:45	Joga Mokomės atsipalaiduoti
13:00	Poilsio laikas Nemiegantiems vaikams organizuojamos veiklos
15:00	Pasiruošimas vakarienei
15:15	Vakarienė Stalo etiketo ugdymas
15:45	Papildoma ugdomoji veikla Neformalus ugdymas, kūrybinės veiklos ir projektai
16:30	Vakaro biblioteka Skaitome knygas, dienos refleksija
17:00	Metas pajudėti Žaidžiame, sportuojame lauke ir laukiame tėvelių
18:00	Mokyklos darbo pabaiga Apsikabiname, atsisveikiname ir nekantraujame susitikti rytoj

Atradimais grįstas ugdymas

Atradimais grįstas ugdymas skatina vaikų smalsumą ir norą mokytis, sudarant sąlygas kasdien tyrinėti naujus dalykus mokykloje ir už jos ribų. Eurekoje šis metodas organizuojamas pagal septynių pakopų struktūrą, remiantis ilgamete patirtimi ir šiuolaikinėmis ugdymo tendencijomis.

Pateikiame pavyzdį, kaip atradimais grįsto ugdymo struktūra atskleidžia ąžuolo augimo eigą:

Susidomi

1

Sukuriama intriga vaikų paklausiant: “Ar žinote, kas yra didžiausias ir stipriausias medis miške?”

Įvardija

2

Vaikams pristatomas ąžuolas, jo sudėtis, lapai, gilės. Užrašome pavadinimą ant lentos. Puiki proga pažinti raides!

Supranta

3

Analizuojama vaizdinė medžiaga: skaitoma knyga apie ąžuolą, rodomas mokslinis video turinys. Vaikai pamato, kaip iš mažyčio daigelio išauga didelis medis, supranta, kaip ir kodėl medžiai kvėpuoja, kam jam reikalingos šaknys, kodėl skiriasi medžių kamienų storiai.

Tyrinėja

4

Keliaujame į gamtą: apkabiname medį, bandome nuspėti jo amžių, tyrinėjame jo struktūrą, užuodžiame ir aptariame kvapų asociacijas. Parsinešę gilę į klasę, tyrinėjame jos žievės gabalėlį per mikroskopą. Tėveliai nustebtų pamatę, kokių dalykų mes atradome!

Išsisaugoja

5

Metas kūrybai! Pasirinkta technika piešiame medį, o jo lapus nudažome įvairiomis spalvomis. Parengiame piešinių parodą klasėje, o spalvingus medžių lapus išsisaugojame knygos viduje, kuriuos panaudosime ateityje.

Įsijaučia

6

Laikas neįtikėtinam vaidmenų žaidimui! Klausydami miško garsų, įsivaizduojame, kad esame skirtingi medžiai bei miško gyventojai. Kuriame trumpo metro filmuką, kuriuo pasidaliname su Eurekos bendruomene. Taip pat organizuojame medžių sodinimo akciją, į kurią įtraukiama Eurekos šeimą bei mokyklos kaimynai!

Pristato

7

Apibendriname žinias, aptariame, ką sužinojome ir ką dar norėtumėme sužinoti ateityje. Vaikai pasidalina savo įspūdžiais apie ąžuolą bei kitus medžius. Aptarę savaitės metu sukauptas žinias, svajojame apie kitos savaitės nuotykius bei atradimus!

Mokymasis žaidžiant

Mes tikime, kad žaidimas – tai vaikų darbas, todėl Eurekoje vaikai didžiąją dienos dalį skiria mokymuisi žaidžiant. Žaidimas yra svarbus vaiko raidos elementas, padedantis formuotis socialiniams, loginio mąstymo ir bendravimo įgūdžiams, teigiamai veikiantis vaikų emocijas, užtikrinantis reikiamą fizinės veiklos lygį. Eurekoje integruojami laisvi, ugdomieji, komandinįai, naratyviniai žaidimų metodai.

Maitinimas

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

Neformalus ugdymas

Apranga

Pietų miegas

Dvikalbė aplinka

Kuo anksčiau vaikas pradeda mokytis naują kalbą, tuo greičiau ją išmoksta nepakenkiant gimtosios kalbos vystymuisi. Eurekoje vaikai mokosi naujos kalbos natūraliai socialinėse bei komunikacinėse situacijose, žaisdami, bendraudami, dalyvaudami edukacinėse veiklose. Mokykloje bent 20% turinio pristatoma anglų kalba. Daugiau nei vienos kalbos mokymasis gali padėti lavinti atmintį, pasiekti aukštesnių rezultatų skaitymo, rašymo, kognityvinio bei intelektinio gebėjimų srityse.

Mokykla be sienų

Eurekoje vaikai ugdomi ne tik mokyklos aplinkoje, bet ir aktyviai keliaujant: organizuojamos kontekstinės išvykos, kurios skirtos pažinti, tyrinėti aplinką ir susieti ją su savaitės tema. Mokiniai aplanko įvairius gamtos objektus, muziejus, parodas, parkus, organizacijas. Išvykų metu jie ne tik klausosi, bet ir fotografuoja, filmuoja, bendradarbiauja ir renka medžiagą individualiems ar grupiniams projektams.

Šeštadienio mokyklos kaina

Nuotolinio ugdymo kaina

Emocinio intelekto ugdymas

Emocinis intelektas yra nepaprastai svarbus aspektas vaiko vystymosi ir gerovės kontekste. Tai supratimo, valdymo ir reagavimo į savo ir kitų jausmus bei emocijas gebėjimas, todėl tikime, kad nuo pat mažens ugdant šį įgūdį, vaikams bus lengviau tvarkytis su sunkumais, geriau suprasti save ir kitus, konstruktyviai spręsti konfliktus bei sėkmingai bendrauti su pasauliu. Eurekoje integruojama „Kimochi programa“, paremta charakteriais, kurie padeda vaikams lengviau suprasti ir identifikuoti skirtingus jausmus. Taip pat Eurekoje jausmus „matuojame“ naudodami „Emometrą“, o nusiraminimui ir susitelkimui atliekame sąmoningo ugdymo pratimus (Mindfulness). Dienos metu vaikas, pajutęs norą pabūti vienas, pakvėpuoti ar kitaip nusiraminti, klasėje visada galės pasinaudoti „Jausmų erdve“, kuri kiekvienoje klasėje išsiskiria savo jaukumu ir savitumu.

Kūrybiškumo lavinimas

Eureka yra įsitikinusi, kad kiekvienas vaikas yra unikalus kūrėjas. Mokykla siekia atskleisti vaikų talentus – neapsiribojama vien akademiniais gebejimais, bet skatinama ir kūrybiškumo plėtrą per muzikos, dailės, šokio ir dizaino sintezę bei įvairių medžiagų, priemonių ir technologijų naudojimą. Eurekos komanda trykšta kūrybine energija ir užsidegimu, siekdama papildyti mokymo turinį naujais ir įdomiais kūrybiniais elementais, kurie įkvepia ir praturtina vaikų mokymosi patirtį.

Šeštadienio mokyklos kaina

Nuotolinio ugdymo kaina

Neformalus ugdymas

Eurekoje savo srities profesionalai organizuoja aktyvias bei kūrybiškas veiklas. Papildomos veiklos turi didelę naudą mažųjų raidai: vaikas lavina stambiąją bei smulkiąją motoriką, komunikacinius gebėjimus, adabtabilumą, bei kitas kompetencijas. Kiekvieną savaitę ikimokyklinukai dalyvauja net keturiose neformaliojo ugdymo veiklose, kurios grįstos mokymusi žaidžiant metodu. Tai gali apimti muziką, jogą, gimnastiką, karatę, futbolą, STEAM (mokslą, technologiją, inžineriją, meną ir matematiką), teatrą, šokius, robotiką, keramiką, Yamaha muzikos pamokas, jaunųjų gamtininkų būrelį ir šachmatus. Atkreipiame dėmesį, jog neformalus ugdymas kiekviename mokyklos padalinyje gali skirtis.

Bendruomeniškumas

Eurekoje mokytojai siekia sukurti bendruomeniškumo jausmą kiekvienam mokiniui. Profesionali pedagogų komanda planuoja mokymo turinį taip, kad vaikai ugdytų komandinio darbo įgūdžius, gebėjimą klausytis, girdėti aplinkinius bei padėtų vieni kitiems.